(no subject)
May. 31st, 2024 02:43 pm Я думаю, трагедия России (и Украины в её составе) – запоздалое появление государственности, на тыс. лет позже наследников античности – Западной Европы. Да, она быстро догоняла Европу в сфере науки-культуры, но прослойка передовой аристократии, интеллигенции была крошечной по отношению к гигантской массе крестьянства, с его рабским сознанием, безграмотностью, прагматичными бытовыми интересами, что и до сих пор отчасти характеризует массы.
Весь XVIII век средний уровень грамотности достигал лишь 2-6% среди женщин и 4-8% среди мужчин, в 8-10 раз уступая европейским странам.
Но культурный всплеск 19 в. был беспрецедентным, об этом пишет Михаил Казиник "Тайны гениев".
Весь XVIII век средний уровень грамотности достигал лишь 2-6% среди женщин и 4-8% среди мужчин, в 8-10 раз уступая европейским странам.
Но культурный всплеск 19 в. был беспрецедентным, об этом пишет Михаил Казиник "Тайны гениев".
/Высокое качество гуманитарного образования в России, начиная с 20-х годов XIX века и до начала 20-х годов века XX, породило невероятную потребность в культуре и подготовило культурный взрыв, подобно которому, думаю, история человечества до сих пор еще не знала…/ Следующая книга - «Тайны гениев-2» написана в стиле и духе мышления русской интеллигенции.Его же фильмы о музыке западноевропейских композиторов разных эпох - В свободном полёте (Михаил Казиник) [TVRip] / AD LIBITUM
Перепись конца 19 в. выявила 21 % грамотного населения в Российской империи (под грамотностью считалось, как умение читать и писать, так и умение только читать). В Европе уже было обязательное начальное образование. В 1917 в российской высшей школе училось - 0,08% от всего населения. При этом сельское население составляло 84% - почти безграмотное.
Перепись конца 19 в. выявила 21 % грамотного населения в Российской империи (под грамотностью считалось, как умение читать и писать, так и умение только читать). В Европе уже было обязательное начальное образование. В 1917 в российской высшей школе училось - 0,08% от всего населения. При этом сельское население составляло 84% - почти безграмотное.
Трагедия в % отношении крошечной культурной элиты (высочайшего уровня) и огромной серой массы остального населения. Наличие у многих высшего образования сейчас - почти ни о чём, ВУЗы не дают общей культуры, только узкоспециализированные знания по специальности, но хоть какое-то расширение взгляда на общие проблемы. А изгнание остатков интеллигенции в 20-х годах и приход на их места примитивных образованцев усилило проблему, как и в нынешнем веке - бегство мозгов. А дальше - До и после смерти Сталина. www.maxima-library.com/component/maxlib/b/462300
Т.е. начинается такой адский разгул самодеятельности самого дикого быдла, поощряемого властями, что я, честно, удивляюсь, КАК??? 60-десятники смогли пробиться и создать целый пласт культуры, которая и сейчас - образец. /объяснить можно Астро - соединения высших планет:)
Правда, и на Земле - только 7% людей получили высшее образование. Грамотность на планете на сегодняшний день составляет всего лишь 84%. Это и создаёт большие перекосы в сознании больших масс людей и лёгкость их зомбирования.
Т.е. начинается такой адский разгул самодеятельности самого дикого быдла, поощряемого властями, что я, честно, удивляюсь, КАК??? 60-десятники смогли пробиться и создать целый пласт культуры, которая и сейчас - образец. /объяснить можно Астро - соединения высших планет:)
Правда, и на Земле - только 7% людей получили высшее образование. Грамотность на планете на сегодняшний день составляет всего лишь 84%. Это и создаёт большие перекосы в сознании больших масс людей и лёгкость их зомбирования.